中国教育家有哪些人物(中国教育家有哪些)

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中国教育家有哪些人物(中国教育家有哪些)

您好,小郑就为大家解答关于中国教育家有哪些人物,中国教育家有哪些相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、中国古代教育家:孔子、老子、墨子、孟子、荀子、董仲舒、王充、韩愈、柳宗元、王安石、朱熹、王守仁、李贽、徐光启、王夫之……孔子大思想家、大教育家孔子; 孔子(公元前551年——公元前479年),名丘,字仲尼,鲁国人。

2、 孔子是个大思想家,他创立了儒家学派。

3、首先,他提出“仁”的学说,即要求统治者能够体贴民情,爱惜民力,不要过度压迫剥削人民,以缓和阶级矛盾。

4、其次,他主张以德治民,反对苛政和任意刑杀。

5、他的学说后来成为我国2000多年封建文化的正统,对后世影响极大。

6、老子老子(传说前600年左右—前470年左右),春秋时期思想家。

7、姓李名耳,字伯阳,《史记》载为楚国苦县 河南鹿邑太清人,也有史料记载,老子为今安徽涡阳人,汉族人,与孔子同时期而年稍长于孔子。

8、有人说又称老聃。

9、在传说中,老子一生下来时,就具有白色的眉毛及胡子,所以被后来称为老子。

10、相传生活在春秋时期。

11、老子是说我国伟大的哲学先驱,其哲学思想历经几千年仍然熠熠生辉,富有无穷奥妙。

12、老子的核心思想是“道”,认为,“无”为天地之始就是世界的开始状态,“有”为万物之母。

13、“道”生一,一生二,二生三,三生万物。

14、墨子墨子,中国先秦墨家学派创始人。

15、中国战国时期著名思想家、科学家、人权活动家。

16、(约公元前479年~前381年)。

17、他曾提出“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。

18、墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”。

19、出生于山东滕州,也有少数学术界人士认为墨子出生于河南鲁山 孟子孟子(前372年—前289年)(生於周烈王四年,卒於周赧王二十六年),汉族,山东邹城人。

20、名轲,字子舆。

21、又字子车、子居。

22、父名激,母仉氏。

23、中国古代伟大的思想家。

24、战国时期儒家代表人物。

25、山东邹城人。

26、著有《孟子》一书。

27、民本思想 “民为贵,社稷次之,君为轻。

28、”意思是说,人民放在第一位,国家其次,君在最后。

29、孟子认为君主应以爱护人民为先,为政者要保障人民权利。

30、孟子赞同若君主无道,人民有权推翻政权。

31、荀子荀子(xunzi)(前313年-前238年)名况,字卿,后避汉宣帝讳,改称孙卿。

32、战国时期赵国猗氏(今山西安泽)人,著名思想家、文学家、政治家,儒家学派代表人物,时人尊称“荀卿”。

33、曾三次出齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(今山东兰陵)令。

34、 荀子的思想偏向经验以及人事方面,是从社会脉络方面出发,重视社会秩序,反对神秘主义的思想,重视人为的努力。

35、孔子中心思想为“仁”,孟子中心思想为“义”,荀子继二人后提出“礼”,重视社会上人们行为的规范。

36、董仲舒董仲舒,是西汉一位与时俱进的思想家,西汉时期著名的唯心主义哲学家和今文经学大师。

37、出生年代(前179~前104)中国汉代思想家,政治家。

38、景帝时任博士,讲授《公羊春秋》。

39、汉武帝元光元年(前134),董仲舒在著名的《 举贤良对策》中,提出他的哲学体系的基本要点,并建议“罢黜百家,独尊儒术”,为汉武帝所采纳。

40、 王充王充(27——约97),字任壬,会稽上虞人,他的祖先从魏郡元城迁徙到元称。

41、王充年少是就成了孤儿,乡里人都称赞他孝顺。

42、后来到京城,到太学(中央最高学府)里学习,拜扶风(地名)人班彪为师。

43、喜欢博览群书但是不死记章句。

44、家里穷没有书,经常去逛洛阳集市上的书店,阅读那里所卖的书,看一边就能够背诵,于是精通了百家之言。

45、 韩愈韩愈(768~824)唐代文学家、哲学家。

46、字退之,河阳(今河南省孟州市)人,祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。

47、晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。

48、谥号“文”,又称韩文公。

49、他是唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。

50、宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名 韩愈的思想渊源于儒家,但亦有离经叛道之言。

51、他以儒家正统自居,反对佛教的清净寂灭、神权迷信,但又相信天命鬼神;他盛赞孟子辟排杨朱、墨子,认为杨、墨偏废正道,却又主张孔墨相用;他提倡宗孔氏,贵王道,贱霸道;而又推崇管仲、商鞅的事功。

52、他抨击二王集团的改革,但在反对藩镇割据、宦官专权等主要问题上,与二王的主张并无二致。

53、柳宗元柳宗元(773—819),字子厚。

54、唐代文学家、哲学家和政治家,唐宋八大家之一。

55、祖籍河东(今山西省永济县)。

56、代宗大历八年(773)出生于京都长安(今陕西省西安市)。

57、与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。

58、与刘禹锡并称“刘柳”。

59、与王维,孟浩然,韦应物并称“王孟韦柳”。

60、世称柳河东或柳柳州。

61、柳宗元是“唐宋八大家”之一,曾与韩愈一 起倡导唐代古文运动,在反对骄文、提倡古文方面倾注了大量心血。

62、他较为重视作家的道德修 养,指出:“文以行为本,在先诚其中。

63、”凡此种 种,构成古文运动理论的精华。

64、王安石王安石(1021-1086)字介甫,晚号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。

65、抚州临川人(现为抚州市盐埠岭),汉族。

66、北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一,死后谥号“文”。

67、他出生在一个小官吏家庭。

68、父益,字损之,曾为临江军判官,一生在南北各地做了几任州县官。

69、安石少好读书,记忆力强,受到较好的教育。

70、朱熹朱熹(xī )(1130-1200年)中国南宋著名思想家。

71、字元晦,后改仲晦,号晦庵。

72、别号紫阳,祖籍徽州婺源(今属江西),汉族人。

73、其父朱松,宋宣和年间为福建政和县尉,后寓居福建。

74、朱熹出生于福建尤溪,14岁丧父,随母定居崇安(今福建武夷山市)五里夫。

75、绍兴十八年(1148)中进士,历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝,曾任知南康,提典江西刑狱公事、秘阁修撰等职。

76、后由赵汝愚推荐升任焕章阁侍制、侍讲。

77、 他强调治学”贯专而不贵博。

78、盖惟专为能知其意而得其用,徒博则反苦于杂乱浅略无所得。

79、 孔子。

80、孟子。

81、荀子。

82、–儒家的,强调仁、爱、礼韩非子。

83、–法家的,强调强制力。

84、老子。

85、庄子。

86、–道家的,强调无为而治。

87、董仲舒。

88、–汉代改良后的儒家。

89、强调大一统思想。

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